书上提到会用心是要懂得转境,不管好或不好,统统转到最好的地方!
往年五年级佛学班的义卖会都是由老师们一手包办策划,宣传,海报,寻找赞助物品以及跟进学生们的筹备工作!结果一场义卖会下来,最累的往往是老师。反而学生真正参与的部分不多。去年因为老师们工作都很忙,所以停办了一年!今年想到換了工作应该会较轻松,所以重新策划义卖会,除了让中学生参与宣传,海报设计以及游戏部分,也让班上同学以分组方式设计所负责的摊位与义卖物品!今年会更进一步提倡环保慨念,义卖会当天须自備环保歺具及环保袋。
原本以为这样的安排老师们会较轻松。谁知道只是一个海报设计就让人头痛不已。畢竟中学生能力有限,设计上无法达到预期的标准!而老师们又已习惯自己做主,加插了很多意见。学生为了符合老师们的要求,海报一改再改!虽已換了第二个海报设计,但不管怎么改,还是跳不出原本的框框,感觉很无力!
这天午飯时听到电话message一直响,打开一看几十个讯息,原来是另一位学生突然集合了老师们的意见,做了第三个海报设计!感觉上第三个设计比之前两个好!而负责老师还把之前的设计与最新的设计share在老师群诅问意见。结果毎位老师都非常积极的给意见,选了第三个海报。除此之外,还有老师集合了大家的意见,画了第四个设计!正想说是否要发给学生做参考,突然外面下起大雨!想着几步路,停车后就跑回工作场所。结果雨太大了,正懊恼被雨淋湿,竟看到另一位同事从对面走来,还一边抹着身上的水渍。我就跟他抱怨这场雨下得太突然,搞得整身湿漉漉的,很不舒服!谁知道这位同事竟回说是天洒甘露,这场大雨把街上的灰麈都扫乾净了,还叫我看被风吹得摇摆的树叶,像不像在迎风起舞的仙子!一看之下,倒也觉得很有美感!
回到位子突然发现明明是同样的一场雨,为何同事却把这视为甘露,而自己却认为是个困扰?再重看之前同学的海报设计,突然发现美感固然重要,但重点却是同学的用心!既然我们己决定让学生负责就不应该把自己的高标准套在他们身上。最后决定不下定论,只通知负责老师把义卖会的重点讯息让海报设计的同学知道!只要能符合要求,就可以了。
结果很好玩的是,当老师们的意见少了,同学们竟也做到了老师的要求!突然发现我们如果能时时刻刻提醒自己善用其心,想必天天是好天,时时是好时,事事是好事。一定能过得怡然自得,身心自在!
阿弥陀佛!
【是的,不要只是往外看,更重要的是往内看,是否有善用其心。】